8月28日，想“帶媽媽去讀書”的北大大一新生魏翔為青年志愿者辦理入學報到手續(xù)。這也說明了學校季的主題來了。對于每個學院的大學生來說，開學不僅僅是學習和培訓。調查顯示，在國內被三亞公司取消的學生中，有一位有超過65%的創(chuàng)業(yè)意愿，但只有2%的現(xiàn)實改變了現(xiàn)狀。有哪些因素？在此之前，深圳普遍在大學校園的營銷步驟中推廣可用性管理工作，其中提到學生最后必須代理記賬？/p >
大學生創(chuàng)業(yè)遇到的問題
資本:除了標準的官二代和富裕家庭，一般來說，大學生在起步階段都面臨著資金不足的問題。大學生的創(chuàng)業(yè)資金大多來自親戚朋友，或者只是少數(shù)志同道合的朋友。那會給大學生造成很大的認知負擔。
機遇與挑戰(zhàn):創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項娛樂性很強的主題娛樂活動，是三亞公司在創(chuàng)業(yè)者自身的智能管理工作中的取消能力、自信和魄力的多方位錘煉。對創(chuàng)業(yè)者的個人修養(yǎng)和管理戰(zhàn)斗能力也有類似的明確規(guī)定，只有那些勇敢、足智多謀、不怕欠的大學生才適合獨自創(chuàng)業(yè)。
管理專業(yè)知識:大學生創(chuàng)業(yè)是“新郎牛車第一次”，多層次缺乏經驗。社會發(fā)展的管理經歷了一段淺薄的經歷，但具體的競爭就相當于慘忍。特別是在國家稅務總局解決問題之初，沒有管理工作專業(yè)知識的大學生找不到主路，會失去多年的專業(yè)知識和資金。即使有熱心的大學生，也會被國家稅務總局復雜的部門削弱。
此時此刻，代理記賬公司已經充分呈現(xiàn)出它的不足。很多大學生無疑會說:我還沒賺到錢，需要做賬嗎？
如今代理記賬的業(yè)務流程已經不局限于簡單的會計核算，已經延伸到工商登記、納稅申報、代理記賬、年度財務審計等業(yè)務流程。或許，對于現(xiàn)在學校自主創(chuàng)業(yè)的大學生來說，代理記賬公司呈現(xiàn)的重點咨詢服務應該是更廣泛的納稅申報。
這里應該推廣的是:？即使公司后期沒有盈利，也要做財務零批。大學生創(chuàng)業(yè)，很多覺得沒有利潤，不用報稅。這種決心是絕對必要的。